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目录

​编辑

一、交换两个变量的值

二、C语言细节考察题(易错)

练习(1)

练习(2)

三、逆序的三位数

四、两个数比较大小

【方案1】

【方案2】

 五、计算阶乘

【方案1】

【方案2】 

六、计算平均数

七、猜数游戏

八、数的逆序输出(本文最难)

需要掌握的知识点

方案1(700——7, 007——7)  

方案2(700——007)  

九、学习路上遇到的常见错误


一、交换两个变量的值

核心代码:

t = a;
a = b;
b = t;

#include <stdio.h>int main()
{int a = 5;int b = 6;//新建第三方变量 int t;printf("原来:a = %d,b = %d\n",a,b);//交换两个变量的值 t = a;a = b;b = t;printf("现在:a = %d,b = %d\n",a,b);return 0;
}

二、C语言细节考察题(易错)

练习(1)

写出以下代码执行后,t1和t2的值,以空格隔开:

int a=14;

int t1 = a++; // a = 15,t1 = 14

int t2 = ++a; // a = 16,t1 = 16

答案:14 16

练习(2)

写出以下表达式的结果,结果之间间隔一个空格:

6 + 5 / 4 - 2                                                                                                   // 7 - 2

2 + 2 * (2 * 2 - 2) % 2 / 3                                                                               // 2 + 0

10 + 9 * ((8 + 7) % 6) + 5 * 4 % 3 * 2 + 3                                                      // 10 + 27 + 4 + 3

1 + 2 + (3 + 4) * ((5 * 6 % 7 / 8) - 9) * 10    // 3 + 7 * (2/8-9)* 10    3 + 7 * (0-9)* 10         3-630

答案:5 2 44 -627

注:先括号,再从左到右乘除,最后加减

三、逆序的三位数

逆序的三位数

程序每次读入一个正三位数,然后输出逆序的数字。注意,当输入的数字含有结尾的0时,输出不应带有前导的0。比如输入700,输出应该是7

提示:用%10可以得到个位数,用/100可以得到百位数...。将这样得到的三个数字合起来:百位100+十位10+个位,就得到了结果。

代码示例:

#include <stdio.h>int main()
{int a;int ge,shi,bai;printf("请输入一个三位数:");scanf("%d",&a);ge = a %10;shi = a % 100 / 10;bai = a / 100;//printf("ge=%d,shi=%d,bai=%d\n",ge,shi,bai);printf("%d\n",ge*100+shi*10+bai);return 0;
}

注:

关系运算符的结果只有0和1

所有的关系运算符的优先级比算术运算的低,但是比赋值运算的高

四、两个数比较大小

【方案1】

#include <stdio.h>int main(){// 方案1 int a,b;printf("请输入两个整数:");scanf("%d %d",&a,&b);int max = b;if(a > b){max = a;}printf("大的那个是%d\n",max);return 0;
}

【方案2】

#include <stdio.h>int main(){// 方案2int a,b;printf("请输入两个整数:");scanf("%d %d",&a,&b);int max = 0;if (a > b){max = a;} else {max = b;}printf("大的那个是%d\n",max);return 0;
}

 tips:

测试数据(测试所编写的代码或者方法有没有问题)

测试程序常使用边界数据,如

  • 有效范围两端的数据

  • 特殊的倍数等个位数;

  • 10

  • 0

  • 负数

 五、计算阶乘

n!=1×2×3×4×..×n 写一个程序,让用户输入,然后计算输出 n!

变量:

显然读用户的输入需要一个 int 的 n,然后计算的结果需要用一个变量保存,可以是 int 的 factor,在计算中需要有一个变量不断地从 I 递增到 n,那可以是 int 的 

【方案1】

#include <stdio.h>int main()
{int n;scanf("%d",&n);int fact = 1;int i = 1;while(i <= n){fact *= i;i++;}printf("%d!=%d\n",n,fact);return 0;
}

【方案2】 

#include <stdio.h>int main()
{int n;scanf("%d",&n);int fact = 1;int i = 1;for(i = 1; i <= n; i++){fact *= i;}printf("%d!=%d\n",n,fact);return 0;
}

算法小套路

做求和的程序时,记录结果的变量应该初始化为 0,而做求积的变量时,记录结果的变量应该初始化为

六、计算平均数

需求:让用户输入一系列的正整数,最后输入-1表示输入结束,然后程序计算出这些数字的平均数,输出输入的数字的个数和平均数

实现思路:

只需要每读到一个数,就把它加到一个累加的变量里,到全部数据读完,再拿它去除读到的数的个数就可以了

一个变量记录累加的结果,一个变量记录读到的数的个数

算法

  1. 初始化变量 sum 和 count 为 0;

  2. 读入 number;

  3. 如果 number 不是 -l,则将 number 加入 sum,并将 count.加 l,回到2;

  4. 如果 number 是 -l,则计算和打印出 sum/count (注意换成浮点来计算)

代码实现:

#include <stdio.h>int main()
{int number;int sum = 0;//求和 int count = 0;//统计输入的个数printf("请输入要计算平均数的数:");scanf("%d",&number);while(number != -1){sum += number;count++;scanf("%d",&number);}printf("%f\n",1.0*sum/count);//将结果转化成浮点数 return 0;
}

七、猜数游戏

猜数游戏

需求:让计算机来想一个数,然后让用户来猜用户每输入一个数,就告诉它是大了还是小了,直到用户猜中为止,最后还要告诉用户它猜了多少次。 因为需要不断重复让用户猜,所以需要用到循环

核心重点是循环的条件

人们往往会考虑循环终止的条件

步骤

  1. 计算机随机想一个数,记在变量 number 里;

  2. 一个负责计次数的变量 count 初始化为 0;

  3. 让用户输入一个数字 a;

  4. counti 递增(加一);

  5. 判断 a 和 number 的大小关系,如果 a 大,就输出“大”;如果 a 小就输出“小”;

  6. 如果 a 和 number:是不相等的(无论大还是小),程序转回到第 3 步;

  7. 否则,程序输出“猜中”和次数,然后结束。

需要掌握的知识点

随机数 每次召唤 rand( ) 就得到一个随机的整数

随机产生一个100以内的数:rand( )%10

注:玩这个小游戏,只要你认真玩,那么最多你猜7次就能猜中 

代码实现:

#include <stdio.h>int main()
{srand(time(0));int number = rand()%100;//生成一个100以内的随机数int count = 0;//统计猜数的次数 int a = 0;//用户输入的数printf("我已经想好了一个1到100之间的数。");do{printf("请猜猜这个1到100之间的数:");scanf("%d",&a);count++;if (a > number){printf("你猜的数大了。");} else if (a < number){printf("你猜的数小了。");}} while(a != number);printf("太好了,你用了%d次就猜到了答案。\n",count);return 0;
}

 为什么100以内的数猜7次就够了?

2的7次方为128,使用二分法完全可以取到100内的任意整数

用二分法,例如第一次:100中猜50第二次:若大了,1~50中猜25第三次:若小了,26~50中猜38第四次:若小了,39~50中猜45第五次:若大了,39~45中猜42第六次:若大了,39~41中猜40第七次:若大了就是39,若小了就是41。

八、数的逆序输出(本文最难)

输入一个正整数,输出逆序的数

如:

【情况1】

输入:700        输出:7

输入:007        输出:7

【情况2】

输入:700        输出:007

注:想做出这题需要先掌握下列知识(否则就是鸡蛋碰石头哦)

需要掌握的知识点

整数的分解

整数的分解 一个整数是由 1 至多位数字组成的,如何分解出整数的各个位上的数字,然后加以计算

  • 对一个整数做%10 的操作,就得到它的个位数;

  • 对一个整数做/10 的操作,就去掉了它的个位数;

  • 依此类推。

当 x > n 时

1234 % 10                保留末尾一位数 4

1234 % 100              保留末尾二位数 34

1234 / 10                  去掉末尾一位数 123

1234 / 100                去掉末尾二位数 12

当 x < n

1 % 10 1                 小取余大 余小本身

5 % 10 5                 小取余大 余小本身

6 % 10 6                 小取余大 余小本身

1 / 10 0                 被除数比除数小 答案为0

5 / 10 0                 被除数比除数小 答案为0

6 / 10 0                 被除数比除数小 答案为0

方案1(700——7, 007——7)  

代码示例:

#include <stdio.h>int main()
{//用户要输入的数 int x;x = 12345;//007	7		700		7 //定义一个变量用来保存依次取出的数int digit;//定义一个变量用来保存逆序输出的结果int ret = 0;while(x > 0){//依次取出最后一位数 digit = x % 10;//原来的结果往左移动一位加上新的digit ret = ret * 10 + digit;printf("x=%d,digit=%d,ret=%d\n",x,digit,ret);//x去除一位 x /= 10; }printf("%d",ret);return 0;
}

方案2(700——007)  

代码示例:

#include <stdio.h>int main()
{//用户要输入的数 int x;//scanf("%d",&x);x = 700;//007//定义一个变量用来保存依次取出的数int digit;//定义一个变量用来保存逆序输出的结果int ret = 0;while(x > 0){//依次取出最后一位数 digit = x % 10;printf("%d",digit);//原来的结果往左移动一位加上新的digit ret = ret * 10 + digit;//x去除一位 x /= 10; }return 0;
}

九、学习路上遇到的常见错误

(1)if 语句 忘了大括号

解决方法:永远在 if 和 else 后面加上大括号,即使当时后面只有一条语

(2)在 if 后面加分号

(3)错误使用==和=

(4)输入中文符号

(5)scanf()里面忘记加&

(6);老丢

(7)scanf()里面忘记加& printf()里面加了&

各位学习C语言的初学者,如果有问题随时都可以来问我,我会随时为您解答!欢迎大家与我一起学习,互相进步。

创作不易,👍 +⭐ +📝(一键三连) 是对博主最大的鼓励与支持哦。

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